请用人单位评价毕业生,获得PSP影响学生素质的第一手数据

    2005年,软件技术专业首届毕业生走上工作岗位。这届学生入学就开设PSP课程，三年学习是严格按照PSP要求走过来的 。理论上， 他们接受了软件过程技术的训练，素质应该有显著的提高。那么，PSP是否真的象国外的软件专业课程那样，对学生的综合素质和专业能力有显著的影响呢？

    为了获得真实第一手资料，我们与各用人单位合作，对2005届毕业生进行了就业后回访，并对 回访数据与PSP学习的关联性展开研究。

数据显示： 软件企业对毕业生"中"（调查表的"一般"）以上等级评价达到100%。"优"、"良"等级达到89.8%。80%以上的评价数据中,用人单位的评价与PSP成绩一致或 更好，说明用人单位认同PSP成绩评价的结果,PSP成绩评价与企业总体评价一致程度很高。PSP学习确实与软件专业学生的从业素质有显著关联，我们的PSP课程对提高学生的从业素质有显著的作用。

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