案例3.1 时间记录日志示例

  
　

 

问题提出：
　　表3.1给出了用于记录时间的表格。在表格的顶端是表头信息，这里的空格是用来记录你的姓名、填写表头信息时的日期、指导教师的姓名和课程的名称或编号。表格中的列用来记录时间数据。请举例说明时间记录日志的使用。

表3.1     时间记录日志
学生                               日期                             
教员                               课程                             

日　期

开始时间

结束时间

中断时间

净时间

活动

备　注

C

U

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

问题解答： 

表3.2    时间记录日志的示例 
学生         学生Y            　　    日期          9/9/96          
教员         先生Z           　　　   课程          CS1             

日期
开始时间
结束时间
中断时间
净时间
活动
备注
C
U
9/9
9:00
9:50
　
50
听课
讲座
　
　
　
12:40
1:18
　
38
编程序
作业1
　
　
　
2:45
3:53
10
58
编程序
作业1
　
　
　
6:25
7:45
　
80
读课本
第1章和第2章
X
2
9/10
11:06
12:19
6+5
62
编程序
作业1,休息,聊天
X
1
9/11
9:00
9:50
　
50
听课
讲座
　
　
　
1:15
2:35
3+8
69
编程序
作业2,休息,接电话
X
1
　
4:18
5:11
25
28
读课本
第3章,聊天
X
1
9/12
6:42
9:04
10+6+12
114
编程序
作业3
X
1
9/13
9:00
9:50
　　
50
听课
讲座
　
　
　
12:38
1:16
　　
38
读课本
第4章
　
　
9/14
9:15
11:59
5+3+22
134
复习
准备考试,休息,接电话,聊天
　
　

    表3.2 给出如何完成时间记录日志的示例。这里，学生Y首先把她的姓名和开始填表的日期登入表格，另外，她还填写了指导教师的姓名和课程的名称或者编号。当她9月9日开始作时间记录时，她把这个日期登入表格的第1行，并从表格的左边开始填写记录。她的第一个活动是9:00去听CS1的课。这节课一直持续到9:50，即一共50min。那么这个学生就把9:00登入开始时间这一栏，把9:50登入结束时间这一栏，把50min登在净时间这一栏。在右侧活动这一栏，她登入了该项活动的名称。最后，在备注这一栏，她注明了所做的事情。学生Y把这一天里做的有关CS1课程的其它活动登入该时间日志。